$成人依恋量表 - AI深度研究报告

成人依恋量表

人际关系与沟通

共18题 · 预计5分钟

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由 Gemini AI DeepResearch 生成。 研究报告为您提供了此量表相关领域的研究成果，包含了如何最大价值使用该量表的建议。报告内容仅供参考，不应作为诊断或治疗的依据。

成人依恋量表（AAS-18）：发展、中国本土化、心理测量学特性及人际互动应用

1. 引言：成人依恋与AAS-18量表

1.1 理论基础：成人依恋

依恋理论最初由约翰·鲍尔比（John Bowlby）提出，主要关注婴儿与其主要照顾者之间的情感联结，但其影响贯穿个体一生，被认为是“从摇篮到坟墓”的发展命题 1。该理论的核心概念是“内部工作模式”（Internal Working Models, IWMs），即个体基于早期与照顾者的互动经验所形成的关于自我、他人及关系的认知和情感表征 4。这些模式在很大程度上塑造了个体在成年期建立和维持亲密关系时的期望、感受和行为 5。

成人依恋研究通常将个体划分为不同的依恋类型或风格，最常见的包括安全型（Secure）、焦虑型（Anxious/Preoccupied）和回避型（Avoidant/Dismissing/Fearful） 2。这些依恋风格反映了个体在亲密关系中的舒适度、对他人可用性的预期、对被拒绝或被抛弃的担忧程度，深刻影响着个体的人际功能、情绪调节能力和整体心理健康水平 7。与婴儿依恋研究相比，成人依恋的研究面临独特的挑战，主要是因为成人关系中双方的互动是相互的，不像婴儿与其照顾者之间有明确的依恋发出者和接受者之分，这使得成人依恋系统的运作更为复杂 [用户查询]。

1.2 成人依恋量表（AAS）简介

为了系统地评估成人依恋特征，研究者开发了多种测量工具，其中，由柯林斯（Collins）和里德（Read）于1990年编制的成人依恋量表（Adult Attachment Scale, AAS）是应用最广泛的自陈式问卷之一 4。本报告聚焦于该量表的18题版本（AAS-18），该版本因其简洁性（通常可在5分钟内完成）和良好的心理测量学特性而备受关注 15。AAS-18旨在测量个体对童年早期依恋经验的回忆和再现，以及当前对依恋关系的评价，尤其适用于理解成人的人际关系模式和沟通方式 2。

1.3 报告意义与范围

本报告旨在全面梳理AAS-18的发展历程、结构特点、计分方法、心理测量学特性，并重点关注其在中国文化背景下的本土化修订（特别是吴薇莉等人的工作）及其在人际关系和沟通研究领域的应用。报告将整合现有研究证据，为心理学研究者、学生和实践工作者提供关于AAS-18的深入理解和应用指导。

2. AAS-18的发展与重要修订

2.1 量表溯源：Collins & Read (1990, 1996)

AAS最初由Collins和Read于1990年开发。其条目主要来源于Hazan和Shaver（1987）提出的三种依恋风格（安全型、回避型、焦虑型）的描述性语句 15。研究者将这些描述分解为15个评分项目，并针对每种依恋风格各增加了一个关于社会支持的问题，最终形成了包含18个项目的量表 15。

1996年，Collins对量表进行了修订（有时称为AAS-R或RAAS），主要调整在于将条目的指向从“浪漫关系”修改为更广泛的“亲近关系”（close relationships），从而使其不仅适用于伴侣关系，也适用于评估个体与家人、朋友等重要他人的依恋模式，这拓宽了量表的应用范围 6。这个修订版仍然保持了18个项目的结构 18。

2.2 中国本土化：吴薇莉 (2003/2004) 修订版

心理测量工具的跨文化应用必须考虑文化适应性问题，直接翻译可能无法准确捕捉不同文化背景下心理构念的细微差别 37。认识到这一点，四川大学华西医院心理卫生中心的吴薇莉及其同事于2003年（文献常引用为2004年发表）对AAS-1996修订版进行了本土化修订和信效度检验，使其更适用于中国人群 21。

吴薇莉等人的研究（2004）选取了病例组（N=89）和正常对照组（N=110）样本 39。研究结果虽然总体上支持AAS原有的亲近、依赖、焦虑三个因子的理论构想，但也明确指出，由于文化差异，部分条目在中国文化背景下的应用需要进行修改，以确保其文化适切性和测量准确性 38。这项本土化工作为后续在中国使用AAS进行依恋研究奠定了重要基础，吴薇莉修订版也成为国内相关研究中经常引用的版本 21。

2.3 中国背景下的其他相关修订

值得注意的是，除了吴薇莉修订版，在中国研究中还存在其他基于AAS-18的修订或应用版本。例如：

  • 曲晓艳和甘怡群（2012）修订的版本，曾用于大学生群体研究手机依赖与情绪表达的关系 19。
  • 杜江红等人修订的版本，被用于探讨社交触摸、依恋与抑郁的关系 20。

这种多个中文修订版并存的现象提示，AAS-18在中国的本土化可能是一个持续进行的过程，不同的研究团队可能根据具体的研究目的或目标人群对量表进行了调整。这并非相互矛盾，而是反映了量表适应不同研究需求的灵活性。然而，这也意味着研究者在使用“成人依恋量表”时，必须明确指出所使用的具体版本及其来源。因为不同修订版在条目措辞、计分方式或心理测量学特性上可能存在细微差异，这会直接影响研究结果的可比性和解释。因此，在研究方法部分清晰、准确地报告所用量表的具体版本信息，对于保证研究的严谨性和透明度至关重要。

2.4 依恋模式的连续性与变化

虽然依恋理论强调早期经验对形成内部工作模式的基础性作用，但研究也表明，个体的依恋模式并非一成不变 32。持续的人际关系经验，尤其是与重要他人的互动，可以修正或强化原有的内部工作模式。此外，依恋模式也可能呈现层级结构，即个体可能同时拥有一个最普遍的、源于早期的依恋模式，以及在特定关系（如亲子、伴侣、朋友）中表现出的不同依恋模式 1。这提示我们在理解个体依恋时，既要关注其相对稳定的特质，也要考虑其在不同关系情境下的动态变化。

3. AAS-18的结构、维度与计分

3.1 量表形式

AAS-18包含18个陈述句项目 15。被试需要根据自身在亲近关系中的感受和行为，对每个陈述句的符合程度进行评分。评分通常采用5点李克特量表（Likert scale），例如，从1（完全不符合/非常不符合我的特征）到5（完全符合/非常符合我的特征） 6。

3.2 核心维度（Collins & Read 原始结构）

Collins和Read（1990）通过因素分析确定了AAS的三个核心维度，每个维度包含6个项目 2。这三个维度是：

  • 亲近（Closeness）维度： 测量个体在关系中对亲密感和情感接近的舒适程度，以及处理脆弱感的能力 2。得分高表示个体更容易与他人建立并维持亲近关系。
  • 依赖（Dependence）维度： 测量个体对他人可用性和可信赖性的信念程度，即是否相信在需要时能够依赖他人获得支持，以及对相互依赖的舒适感 2。得分高表示个体更能信任他人并感到依赖他人是安全的。
  • 焦虑（Anxiety）维度： 测量个体在关系中对被拒绝、被抛弃或不被爱的担忧程度，以及对伴侣感情和承诺的焦虑感 2。得分高表示个体在关系中体验到更多的依恋不安全感和担忧。

3.3 计分规则（基于Collins 1996年修订版）

计算每个维度得分的标准方法是：将被试在构成该维度的6个项目上的评分相加，然后计算平均分 2。在计算平均分之前，必须对指定的项目进行反向计分。反向计分意味着原始评分需要转换（例如，5分变为1分，4分变为2分，3分不变，2分变为4分，1分变为5分）。

关于哪些项目需要反向计分，不同文献或版本可能存在差异。例如，一些中文研究提到有7个反向计分题 16，但并未列出具体题号。为了提供清晰的操作指引，下表根据一份详细记录了Collins（1996）修订版（针对“亲近关系”版本）计分规则的文献 27，列出了18个项目的英文原文（供参考）、所属维度以及需要反向计分的项目（标记*）。

表1：AAS-18 项目、维度与计分（Collins, 1996 亲近关系版）

题号 项目原文 (English Reference from ) 维度 反向计分 (*)
1 I find it relatively easy to get close to people. 亲近
2 I find it difficult to allow myself to depend on others. 依赖 *
3 I often worry that other people don't really love me. 焦虑
4 I find that others are reluctant to get as close as I would like. 焦虑
5 I am comfortable depending on others. 依赖
6 I don’t worry about people getting too close to me. 亲近
7 I find that people are never there when you need them. 依赖 *
8 I am somewhat uncomfortable being close to others. 亲近 *
9 I often worry that other people won’t want to stay with me. 焦虑
10 When I show my feelings for others, I'm afraid they will not feel the same about me. 焦虑
11 I often wonder whether other people really care about me. 焦虑
12 I am comfortable developing close relationships with others. 亲近
13 I am uncomfortable when anyone gets too emotionally close to me. 亲近 *
14 I know that people will be there when I need them. 依赖
15 I want to get close to people, but I worry about being hurt. 焦虑
16 I find it difficult to trust others completely. 依赖 *
17 People often want me to be emotionally closer than I feel comfortable being. 亲近 *
18 I am not sure that I can always depend on people to be there when I need them. 依赖 *

注：反向计分规则：1=5, 2=4, 3=3, 4=2, 5=1。各维度得分 = 属于该维度的6个项目（反向计分后）得分之和 / 6。

3.4 维度变体与计分选择

除了上述标准的三维度计分法，研究中还存在其他计分方式：

  • 双维度模型（焦虑/回避）： 一些研究者倾向于将AAS-18的分数转化为两个更基本的依恋维度：焦虑（Anxiety）（反映对自我的负面看法，即担心自己不值得爱）和回避（Avoidance）（反映对他人/关系的负面看法，即不信任他人、回避亲密）2。焦虑维度通常直接使用AAS的焦虑分量表得分。回避维度的计算则通常整合了亲近和依赖维度中的项目（特别是反向计分的亲近和依赖项目，加上原本就描述回避倾向的项目）25。这种双维度模型与其他流行的依恋量表（如ECR）的结构更为一致。杜江红等人修订的中文版AAS似乎直接采用了这种结构，包含12个回避项目和6个焦虑项目 20。
  • 复合维度（亲近-依赖）： 在部分中国研究中，可见将亲近和依赖维度合并为一个亲近-依赖复合维度的做法 19。这可能是基于理论考虑（亲近和依赖共同反映了安全依恋的基础）或统计分析的结果（例如，这两个维度高度相关）。虽然吴薇莉的原始验证研究支持三因子结构 38，但后续使用其修订版的研究有时会采用这种复合得分。

这种计分上的灵活性（三维度、双维度、复合维度）反映了研究者在理论取向和分析策略上的不同选择。然而，这也可能导致潜在的混淆。例如，同样是报告“回避”得分，可能来源于直接测量的回避维度（如杜江红版），也可能来源于基于亲近和依赖维度计算得出的回避分数（如Collins的备选计分法）。因此，研究者在报告结果时，清晰地说明所采用的计分模型和计算方法至关重要，这有助于读者准确理解研究发现，并进行跨研究比较。

4. AAS-18得分解释：推导依恋类型

4.1 从维度到依恋类型

AAS-18主要提供连续的维度得分，但这些得分常常被用来将个体划分到不同的依恋类型或风格中，以便于概念理解和临床应用 2。

基于经典的三维度得分（亲近、依赖、焦虑），通常可以区分出三种主要的依恋类型 2：

  • 安全型（Secure）： 特点是高亲近、高依赖、低焦虑 2。这类个体对亲密关系感到舒适，能够信任并依赖他人，同时也珍视自主性，不担心被抛弃。
  • 焦虑型（Anxious/Preoccupied）： 特点是高焦虑，亲近和依赖得分可能处于中等水平（有时也可能较高）2。这类个体渴望亲密，但同时又非常担心被拒绝或伴侣不够爱自己，可能表现出过度依赖或“粘人”的行为。
  • 回避型（Avoidant）： 特点通常是低亲近、低依赖 2。焦虑水平则可能区分出不同亚型（见4.2）。回避型个体对亲密关系感到不适，倾向于压抑情感，强调独立和自我满足，不愿依赖他人。

4.2 整合四分类型模型

Bartholomew和Horowitz（1991）提出的四分类型模型（安全型、痴迷型/焦虑型、疏离型/回避型、恐惧型/回避型）在成人依恋领域影响广泛，它通常基于两个正交的潜在维度进行划分：对自我的看法（积极/消极，对应低/高焦虑）和对他人的看法（积极/消极，对应低/高回避）6。

AAS-18的维度得分也可以映射到这个四分模型，特别是当采用焦虑/回避双维度计分时：

  • 安全型（Secure）： 低焦虑，低回避（对应高亲近/高依赖）。对自我和他人都有积极看法。
  • 痴迷型（Preoccupied/Anxious）： 高焦虑，低回避（对应高亲近/高依赖需求）。对自我看法消极，对他人看法积极，渴望被接纳。
  • 疏离型-回避（Dismissing-Avoidant）： 低焦虑，高回避（对应低亲近/低依赖）。对自我看法积极，对他人看法消极，否认亲密需求，强调独立。
  • 恐惧型-回避（Fearful-Avoidant）： 高焦虑，高回避（对应低亲近/低依赖，但内心冲突）。对自我和他人看法都消极，渴望亲密但又害怕受伤，行为上可能矛盾。

AAS-18作为维度量表，其优势在于能提供比类别划分更精细的信息 6。然而，将其得分转化为类别（无论是三类还是四类）在临床沟通和部分研究设计中具有实用价值。实现这种转化的方法多样，包括使用中位数或特定百分位点进行切分 50，进行聚类分析 13，或基于理论设定阈值 51。关键在于，无论采用何种方法，研究者都应清晰报告其分类标准和依据。因为不同的分类方法可能导致个体归属的类型有所不同，进而影响结果的解释。实践者也应认识到，依恋类型是一种简化的描述，个体在维度上的具体得分能提供更丰富的个体差异信息。

4.3 解释时的注意事项

在解释AAS-18得分或由此衍生的依恋类型时，需要注意几点：

  • 连续性： 依恋是一个复杂的连续体，类型划分是为了便于理解而进行的简化，个体可能同时具有不同类型的某些特征 1。
  • 状态 vs. 特质： AAS旨在测量相对稳定的依恋倾向（特质），但个体的得分也可能受到当前关系状态、压力水平等情境因素的影响（状态）2。解释结果时应考虑这种可能性。

5. AAS-18的心理测量学特性

评估一个心理测量工具的质量，主要考察其信度和效度。

5.1 信度（Reliability）

信度指测量结果的一致性和稳定性。

  • 内部一致性信度： 衡量量表内部所有项目是否测量同一构念的程度，常用克朗巴赫系数（Cronbach's alpha）表示。
    • 一般研究报告显示，AAS-18各维度具有良好的内部一致性，alpha系数通常在0.7到0.8以上 6。
    • 吴薇莉（2004）在中国样本的验证研究中发现，亲近和焦虑维度的alpha系数高于0.7，但依赖维度的alpha系数相对较低，为0.6202 40。
    • 其他引用中文修订版的研究报告的alpha系数各异：曲晓艳版总体alpha为0.87 19；杜江红版总体alpha为0.766 20；一项研究引用吴薇莉版报告总体alpha为0.91 21；另一项研究报告总体alpha为0.861 50。这些差异可能源于样本特性、具体使用的修订版本或计算方式（总体vs.分维度）。
  • 重测信度： 衡量量表在不同时间点测量结果的稳定性。研究表明AAS具有中等到良好的重测信度，相关系数通常在0.6到0.7之间 7。这意味着个体的依恋风格得分在一段时间内相对稳定。（目前未在提供的资料中找到吴薇莉版的具体重测信度数据）。

综合来看，AAS-18总体上具有可接受的信度。然而，依赖（Dependence）维度在不同研究中，尤其是在跨文化应用（如吴薇莉的初步验证 40 以及在智利 34、葡萄牙 36 的研究）中，有时表现出相对较低的内部一致性。这提示该维度可能对文化因素更为敏感，或者其包含的项目在概念上不如亲近和焦虑维度那样紧密。这或许可以解释为何一些研究者选择将亲近和依赖合并为复合得分，或转向采用焦虑/回避双维度模型。研究者在使用依赖维度时，尤其是在非西方文化背景下，应关注其信度表现，并谨慎解释相关结果。

5.2 效度（Validity）

效度指测量工具能够准确测量其意图测量构念的程度。

  • 结构效度： 考察量表的维度结构是否符合理论预期。
    • 因素分析研究普遍支持AAS-18的三因子结构（亲近、依赖、焦虑）6。吴薇莉（2004）的研究也验证了该结构在中国样本中的适用性，且各项目在其对应因子上具有较高的负荷 38。
    • 尽管如此，部分研究（尤其是在特定文化背景下）可能发现需要对项目进行调整或提出替代性的因子结构（如双维度模型）以获得更优的拟合度 5。
  • 聚合效度： 考察AAS得分与其他测量相同或相关构念的工具（如ECR、关系问卷RQ）得分之间的相关性。研究表明AAS与其他成熟的依恋量表得分具有预期的相关模式，支持其聚合效度 2。
  • 区分效度： 考察量表是否能有效区分具有不同特征的群体。吴薇莉（2004）的研究发现，焦虑维度和亲近-依赖复合维度具有良好的区分效度 40。
  • 预测效度： 考察AAS得分是否能有效预测相关的行为或结果。大量研究证实AAS得分能够预测：
    • 关系结果： 如关系质量、满意度、稳定性、沟通模式、信任水平 4。
    • 心理健康与适应： 如焦虑、抑郁症状、主观幸福感、应对方式、社会支持寻求行为 7。
    • 其他行为： 如手机依赖 19、情绪表达 19、冒险行为 50 等。

总体而言，AAS-18表现出良好的心理测量学特性，其信度和效度在不同研究和文化背景中得到了广泛支持，使其成为评估成人依恋的可靠工具。

6. AAS-18的应用领域

AAS-18作为评估成人依恋的重要工具，在心理学研究和实践中有着广泛的应用。

6.1 评估人际关系与沟通

这是AAS-18的核心应用领域，与用户最初的查询直接相关 [用户查询]。

  • 关系质量与满意度： 量表被广泛用于测量个体在不同类型亲近关系（如恋爱 4、婚姻 29、友谊）中的关系质量和满意度。研究一致表明，安全型依恋与更高的关系满意度相关 7。
  • 沟通模式与冲突处理： 依恋风格影响个体在关系中的沟通方式、信息处理以及冲突应对策略。例如，焦虑型个体可能过度寻求保证，而回避型个体可能在冲突中退缩 30。
  • 信任与依赖： AAS的依赖维度直接评估个体对他人可信赖性的看法，量表整体也常用于研究人际信任的形成及其在关系中的作用 30。
  • 社会适应与互动： 量表可用于评估个体的总体人际适应状况 29，包括在线人际互动模式 15 和职场人际关系（尽管有更专门的职场依恋量表）52。在药物滥用康复等领域，改善人际关系是治疗目标之一，AAS可用于评估相关进展 31。

6.2 浪漫关系、爱情与信任研究

AAS-18是研究成人爱情和亲密关系的重要工具。

  • 爱情观与态度： 研究利用AAS探讨不同依恋类型的个体持有何种爱情观，以及依恋如何影响恋爱态度和行为 30。
  • 伴侣选择与关系发展： 依恋风格影响个体对潜在伴侣的偏好、关系建立的速度和深度，以及关系的长期稳定性 4。
  • 信任、嫉妒与关系维护： 研究考察依恋与关系中的信任水平 30、嫉妒反应、关系维持策略以及攻击性行为之间的联系 34。

6.3 关联心理健康与幸福感

依恋安全感被视为心理健康的重要基石，AAS-18常被用于探索依恋与各种心理健康指标的关系。

  • 负面情绪与症状： 不安全依恋（尤其是高焦虑和/或高回避）与更高的焦虑、抑郁症状水平显著相关 8。研究还发现其与手机依赖/成瘾 19、情绪表达困难 19、人际敏感 47、孤独感 44 等问题有关。在精神分裂症等严重精神障碍中，不安全依恋也与较差的康复结果（如症状改善较少、社会功能恢复较差）相关 8。
  • 积极心理品质与幸福感： 安全型依恋则与更高的心理韧性、主观幸福感、希望感、乐观精神以及更有效的应对策略相关 3。

6.4 特定人群中的应用

AAS-18已被广泛应用于不同年龄和背景的人群。

  • 大学生群体： 这是AAS研究中最常见的样本群体之一，大量研究探讨了大学生依恋与其学业、社交、恋爱、心理健康等方面的关系 5。
  • 一般成人样本： 量表也适用于普通成年人群体 20。
  • 老年人群体： 尽管有专门针对老年人的依恋量表，AAS有时也被用于老年人群的研究，考察其晚年生活的依恋状况 1。
  • 临床与咨询情境： AAS可作为评估工具，帮助治疗师了解来访者的依恋模式，这可能与其呈现的问题（如关系困难、情绪障碍）有关 2。在成瘾治疗等领域，AAS也被纳入评估体系 31。然而，在深入的临床评估中，访谈法（如成人依恋访谈AAI）通常能提供更丰富、更深入的信息 9。

6.5 跨文化相关性与考量

AAS最初是在西方文化背景下开发的 2。将其应用于其他文化（如中国、智利、巴西、葡萄牙等）时，必须进行本土化修订和信效度验证 2。

直接翻译量表可能存在问题，因为不同文化在表达亲近、依赖、焦虑等情感和行为的方式上可能存在差异，这会影响个体对条目的理解和反应 2。吴薇莉等人的本土化工作 38 以及其他国家研究者进行的验证研究 5 中遇到的心理测量学挑战（如依赖维度的信度问题）都凸显了文化适应的重要性。这些研究表明，有效的跨文化依恋研究依赖于使用经过充分验证、适合目标文化背景的测量工具。吴薇莉等人的工作为在中国进行可靠的成人依恋研究提供了关键工具，但研究者仍需注意报告所使用的具体版本，并对结果的文化普遍性持谨慎态度。

7. 简要比较：AAS-18 与 ECR

在成人依恋自陈式测量领域，除了AAS，另一个广泛使用的工具是“亲近关系经历量表”（Experiences in Close Relationships, ECR），由Brennan, Clark和Shaver于1998年编制 2。了解两者异同有助于研究者根据需要选择合适的工具。

7.1 ECR简介

ECR旨在评估个体在亲近关系中的依恋模式，同样是基于依恋理论发展而来 53。

7.2 主要区别

  • 维度结构： 最显著的区别在于维度结构。ECR主要包含两个维度：依恋焦虑（Anxiety）和依恋回避（Avoidance） 2。这与AAS经典的三维度（亲近、依赖、焦虑）不同。虽然AAS也可以通过特定计分方式得到焦虑和回避两个维度 2，但其原始结构明确区分了对亲近的舒适度和对依赖的舒适度。
  • 维度内涵： ECR的回避维度整合了对亲密关系的回避、对依赖他人的不适以及过分强调自我满足等多个方面 5。而AAS则将对亲近的舒适度（Closeness）和对依赖的舒适度（Dependence）作为独立的维度进行测量。ECR的双维度结构是基于对先前多个依恋量表进行因素分析的结果 5。
  • 项目数量： 标准版ECR通常包含36个项目 53，比AAS-18（18项）更长，尽管ECR也存在较短的版本（如ECR-S, ECR-R）。

7.3 互补性

AAS-18和ECR都被认为是可靠且有效的成人依恋测量工具，两者得分之间通常表现出预期的相关性（聚合效度）2。选择使用哪个量表可能取决于具体的研究问题和研究者对维度粒度的需求。如果研究者希望更细致地区分个体对“亲近”和“依赖”的不同态度，AAS-18可能是更合适的选择。如果研究更侧重于与主流双维度模型（焦虑/回避）对接，或者需要一个整合了回避亲密和回避依赖的单一“回避”维度，ECR则可能更受青睐。两者可以视为评估成人依恋的互补工具。

8. 结论与建议

8.1 AAS-18总结

成人依恋量表18题版（AAS-18）是一个重要且广泛应用的自陈式工具，用于评估成人基于早期经验形成的、影响当前亲近关系的依恋模式。该量表由Collins和Read开创，通过测量亲近、依赖和焦虑三个核心维度（或可转化为焦虑和回避双维度），为了解个体在人际互动、关系质量、沟通方式以及心理健康等方面的差异提供了有价值的视角。

在中国文化背景下，吴薇莉等人对AAS-1996修订版进行了关键的本土化工作，提高了其在中文环境下的适用性。后续研究也出现了其他中文修订版。总体而言，AAS-18（及其修订版）表现出可接受的心理测量学特性，信度和效度得到了较多研究的支持，但也需注意依赖维度在某些情境下可能存在的信度挑战以及文化适应的持续重要性。该量表在理解人际动力学、指导临床实践和推动依恋理论发展方面具有显著价值。

8.2 使用建议

基于对AAS-18及其相关研究的梳理，提出以下使用建议：

  • 版本选择与报告： 在研究或实践中应用AAS-18时，强烈建议选用经过目标人群和文化背景验证的版本。在中国进行研究，应优先考虑使用吴薇莉（2004）修订版或其他有文献支持的中文修订版（如曲晓艳版、杜江红版），并在研究报告中清晰、准确地注明所使用的具体版本及来源。避免直接使用未经本土化验证的翻译版本。
  • 准确计分： 严格遵守所选版本的计分规则，特别注意需要反向计分的项目。根据研究目的选择合适的维度结构（三维度或双维度），并在报告中明确说明所采用的计分模型和维度计算方法。若采用类别划分（三类或四类依恋风格），需详细描述分类标准（如切分点、聚类方法）。
  • 审慎解释： 优先基于连续的维度得分进行解释，因为维度得分能提供比类别划分更丰富、更细致的信息。认识到依恋类型是简化的构念，个体表现可能跨越类别界限。解释结果时，应考虑文化背景、当前关系状态和生活压力等潜在影响因素。
  • 整合应用： 将AAS-18视为评估工具箱中的一部分。根据研究或临床目标，可将其与其他方法（如深入访谈AAI 9、行为观察、伴侣报告）或其他相关心理量表（如测量关系满意度、沟通技巧、心理症状的量表）结合使用，以获得更全面、多维度的理解。

8.3 未来方向

关于AAS-18及其应用，未来研究可在以下方面深入探索：

  • 进一步考察不同文化背景下AAS各维度（尤其是依赖维度）的表现和含义，深化对依恋表达文化差异的理解。
  • 系统比较在中国背景下不同AAS-18修订版本（如吴薇莉版、曲晓艳版、杜江红版）的心理测量学特性和适用性。
  • 开展更多纵向研究，追踪AAS得分随时间、关系经历和干预措施的变化，探讨成人依恋的可塑性。
  • 探索AAS在更多特定人群（如不同职业群体、临床亚群）和新兴研究领域（如数字时代的依恋表达）中的应用。

通过持续的研究和审慎的应用，AAS-18将能继续为理解复杂的人类依恋现象和促进健康的人际关系做出贡献。

引用的著作

  1. The Assessment of Marital Attachment and Its Relationship with General Attachment among Older Adults - ResearchGate, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/publication/312398291_The_Assessment_of_Marital_Attachment_and_Its_Relationship_with_General_Attachment_among_Older_Adults
  2. A Therapist's Guide to the Adult Attachment Scale - Blueprint, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.blueprint.ai/blog/a-therapists-guide-to-the-adult-attachment-scale
  3. Attachment Patterns and Happiness: A Correlational Study among Early Adulthood - IJIP, 访问时间为 四月 21, 2025， https://ijip.in/wp-content/uploads/2025/02/18.01.082.20251301.pdf
  4. 包容型领导对员工主动行为的影响研究——基于依恋理论的视角 - DOI, 访问时间为 四月 21, 2025， https://doi.org/10.12677/mm.2024.1412402
  5. Adaptation of Collins' revised adult attachment dimensional scale to the Chilean context, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.scielo.br/j/prc/a/h6xP7dLnxKDNs4zwqKnXb8S/
  6. Collins and Read Revised Adult Attachment Scale (RAAS) validity evidences - Semantic Scholar, 访问时间为 四月 21, 2025， https://pdfs.semanticscholar.org/f434/1f8994d0475740814be37b7312d77d65ca30.pdf
  7. Adult Attachment Scale (AAS) - Mentalyc, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.mentalyc.com/blog/adult-attachment-scale-aas
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  21. 大学生家庭功能与人际交往效能感之间的关系：成人依恋的中介作用, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.hanspub.org/journal/paperinformation?paperid=106626
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  31. 心理戒毒技术规范 - 地方标准信息服务平台, 访问时间为 四月 21, 2025， https://dbba.sacinfo.org.cn/attachment/downloadStdFile?pk=c8523b1922b90c4c7c9bbf57de4559b8ac9192983b30f4fd524c79ffc25af16e
  32. Adult attachment as a predictor and moderator of psychotherapy outcome: A meta‐analysis - Levy Lab, 访问时间为 四月 21, 2025， https://levylab.la.psu.edu/wp-content/uploads/sites/9/2022/01/Levyetal2019attachmentinPTJCLP.22685.pdf
  33. Vista do Collins and Read Revised Adult Attachment Scale (RAAS) validity evidences, 访问时间为 四月 21, 2025， https://revistaseletronicas.pucrs.br/revistapsico/article/view/29567/pdf
  34. (PDF) Adaptation of Collins' Revised Adult Attachment Dimensional Scale to the Chilean Context - ResearchGate, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/publication/277927417_Adaptation_of_Collins'_Revised_Adult_Attachment_Dimensional_Scale_to_the_Chilean_Context
  35. Collins and Read Revised Adult Attachment Scale RA | PDF - Scribd, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.scribd.com/document/746982206/Collins-and-Read-Revised-Adult-Attachment-Scale-RA
  36. Collins and Read Revised Adult Attachment Scale (RAAS) validity evidences, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/publication/334859734_Collins_and_Read_Revised_Adult_Attachment_Scale_RAAS_validity_evidences
  37. TABLE OF CONTENTS 目录 - 汉斯出版社, 访问时间为 四月 21, 2025， https://pdf.hanspub.org/AP_09_06_Content_2019071010072107.pdf
  38. 成人依恋量表(AAS-1996修订版)在中国的信度和效度-期刊-万方数据 ..., 访问时间为 四月 21, 2025， https://doi.wanfangdata.com.cn/10.3969/j.issn.1672-173X.2004.04.025
  39. 成人依恋量表（AAS-1996修订版）在中国的信度和效度 - Semantic Scholar, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.semanticscholar.org/paper/%E6%88%90%E4%BA%BA%E4%BE%9D%E6%81%8B%E9%87%8F%E8%A1%A8%EF%BC%88AAS-1996%E4%BF%AE%E8%AE%A2%E7%89%88%EF%BC%89%E5%9C%A8%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%9A%84%E4%BF%A1%E5%BA%A6%E5%92%8C%E6%95%88%E5%BA%A6-%E5%90%B4%E8%96%87%E8%8E%89-%E5%BC%A0%E4%BC%9F/b520c7d48ddfc1ecc2c9c49e7659d67f3bb0301b
  40. 成人依恋量表(AAS-1996修订版)在中国的信度和效度-【维普期刊官网 ..., 访问时间为 四月 21, 2025， https://lib.cqvip.com/Qikan/Article/Detail?id=10094293
  41. 吴薇莉 - 四川省社会科学高水平研究团队 - 西华大学, 访问时间为 四月 21, 2025， https://scshkx.xhu.edu.cn/59/d1/c3571a88529/page.htm
  42. 大学生依恋焦虑与躯体变形障碍症状:有中介的调节模型- 中国社会科学引文索引, 访问时间为 四月 21, 2025， http://cssci.nju.edu.cn/ly_search_list.html?id=43B0332020060018
  43. 大学生成人依恋与爱情观的关系：有调节的中介效应 - 汉斯出版社, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.hanspub.org/journal/paperinformation?paperid=30965
  44. 大学新生成人依恋与孤独感的关系 - 汉斯出版社, 访问时间为 四月 21, 2025， https://image.hanspub.org/Html/34-2394432_59271.htm
  45. Relationship between Adult Attachment and Loneliness of College Freshmen—The Moderating Effect of Gender - ResearchGate, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/publication/366440258_Relationship_between_Adult_Attachment_and_Loneliness_of_College_Freshmen-The_Moderating_Effect_of_Gender
  46. 大学生成人依恋对自尊水平的影响— 同辈压力的中介效应 - Art and Design, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.artdesignp.com/journal/MRP/2/7/10.61369/MRP.7592
  47. 成人依恋理论在临床护理中的应用进展, 访问时间为 四月 21, 2025， https://zh.zhhlzzs.com/CN/10.3761/j.issn.0254-1769.2020.06.030
  48. 依恋模式对失独人群创伤后应激障碍的影响, 访问时间为 四月 21, 2025， https://html.rhhz.net/dejydxxb/html/2018/12/20180348.htm
  49. 老年人夫妻依恋的测量及与一般依恋的关系* - 心理学报, 访问时间为 四月 21, 2025， https://journal.psych.ac.cn/xlxb/EN/article/downloadArticleFile.do?attachType=PDF&id=3302
  50. 成人依恋类型与冒险的关系, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.sciscanpub.com/index/index/show_article/id/5749.html
  51. Mean Scores on the Dimensions of Attachment according to the Discrete Types Derived from the AASR Attachment Style - ResearchGate, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/figure/Mean-Scores-on-the-Dimensions-of-Attachment-according-to-the-Discrete-Types-Derived-from_tbl3_277927417
  52. a Workplace Self-Report Measure of Adult Attachment Style, 访问时间为 四月 21, 2025， https://utswmed-ir.tdl.org/server/api/core/bitstreams/b609e346-0bce-4fd1-94a2-1974f8defaf4/content
  53. Differences in ECR´s items and scales considering participants relationship quality, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/figure/Differences-in-ECR-s-items-and-scales-considering-participants-relationship-quality_tbl3_49595054
  54. Adult attachment and perceptions of closeness: Attachment and closeness perceptions | Request PDF - ResearchGate, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.researchgate.net/publication/310658155_Adult_attachment_and_perceptions_of_closeness_Attachment_and_closeness_perceptions
  55. mapping the main adult attachment classifications on personal, social, and clinical status, 访问时间为 四月 21, 2025， https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14616734.2024.2422045?af=R
  56. 查看论文信息, 访问时间为 四月 21, 2025， https://etdlib.bnu.edu.cn/docinfo.action?id1=b9b6723e2e741b2540e4a805e921983f&id2=rgCi0qiG8R4%253D
  57. 少年夫妻老来伴：夫妻依恋与留守老人孤独感 - 心理学报, 访问时间为 四月 21, 2025， https://journal.psych.ac.cn/xlxb/article/2018/0439-755X/0439-755X-50-7-771.shtml

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